Согласно плану внутришкольного контроля на 2025-2026 учебный год, 5 ноября 2025 года был проведен психолого-педагогический консилиум «Адаптация первоклассников к условиям школьной жизни». В ходе консилиума были определены степень адаптации каждого первоклассника к школьному обучению, выявлены проблемы, с которыми сталкиваются ребята в адаптационный период, выделены направления дальнейшей работы с учащимися первого класса.